Freud euch, ein Appenzeller lernt schnell, vielleicht hat er ja mehr von ihm.
Laß dich nicht verrückt machen, leg die Bücher zur Seite und hör auf dein Bauchgefühl. Hundeerziehung ist wie Kindererziehung.LG
Stimmt, Labbis sind ja in der Regel dumm wie Brot... 
Was hat der letzte Satz mit dem Problem des TS zu tun???
Überlegt, was der Kleine vorher alles erlebt hat auf euren Gassigängen.
Möglicherweise zuviel.
Das Verhalten ist meist hausgemacht.
Ahhh... 
Wie entzückend
Ich kenn das aus unserem alten zu Hause, damals noch mit Mücke.
Ich hab die Kinder eingeladen, rein zu kommen" wartet, ich mach das Tor auf, dann könnt ihr rein..." die waren schneller weg, als sie gekommen waren 
Ausserdem würd ich üben, dass der Hund bei Menschensichtung am Zaun zu mir kommt und das quasi als Signal lernt.
Gerade bei Hunden, die sich sehr durch solche Reize beeinflussen lassen, würd ich das so machen.
Bandit macht das auch, Anton nicht, der braucht Hilfe.
Ich kenne wenige Labbis( müsste mal genau nachdenken) , die das von sich aus so machen.
Wir haben die Verhaltenskette nicht zu anderen hinzustürmen, wir " meiden" nicht generell andere Hunde.
Würde Anton auch wenn ich das so " trainieren" würde.
Bei uns ist Hinrennen NIE eine Option, ich habs an anderer Stelle schon geschrieben.
Es gibt auch keine Freigabe mit " Los".
Wir gehen IMMER ruhig gemeinsam auf andere Hunde zu oder halten Abstand, je nachdem.
Bei Fremdhundsichtung gilt es sofort zu mir zu kommen.
Diese Verhaltenskette liess sich recht schnell bilden.
D.h. sieht mein Hund anderen Hund bleibt er bei mir. DAS ist dann in jedem Fall seine Option.
Das üb ich auch in anderen Zusammenhängen, z. B meine Kinder toben durch den Park : Hund bleibt bei mir, wir sehen spielende Hunde oder Kinder : Hund bleibt bei mir... usw.
Ich belohne alles , was ruhig ist.
Klar. Bei uns ist die Hundesteuer höher.
Bei 2 Hunden lieg ich bei etwas mehr als 500€ 
Sind die ausgebildeten Hunde nicht steuerfrei?
Wie oft kommt der Hund denn raus zum Spazieren gehen? Wie oft hat er Gelegenheit seine Umwelt zu erkunden?
