Ich kann noch meine Erfahrung mit TS-Hunden beitragen, zwar nicht im Schuldienst aber als therapeutischer Begleiter in einer interdisziplinären Praxis. Drei unserer bisherigen, bereits verstorbenen Hunde, habe ich punktuell zu Therapie-Unterstützung bei Kindern und Erwachsenen, auch in der Geriatrie geführt. Max. 2 x 20 Minuten und nicht jeden Tag, davor und danach hatten sie ihre Ruhezone in meinem Büro. Und ich kann bestätigen was schon geschrieben wurde, daß sie an den Einsatztagen angestrengter und ausreichend Ruhe enorm wichtig waren.
Ich habe also ein PRO-TS-Hund erlebt und die Hunde kamen zu uns um mit uns zu leben, es war nicht das Ziel sie therapeutisch einzusetzen. Es war eine gute Entwicklung die sich ergeben hat.
Ich wünsche Dir viel Erfolg bei Deiner Wissensammlung zum Thema Schulhund.