Also wie genau das mit der Sprühfährte ablaufen wird kann ich erst nach der Stunde sagen. Ich stell mit das aber so vor, dass der HH den Hund an der Schleppleine festhält. Die Trainerin wird dann wohl mit einer Sprühflasche (Wasser-Thunfisch-Gemisch) eine Strecke abgehen und am Ende einen Bonus hinterlassen.
Wir haben mit dieser Scentbox gearbeitet http://www.intellidog.de/produkte/scentbox_gross.html
Nur, hat die Trainerin verschiedenfarbige Becher benutz. Jeder Teilnehmner hat eine andere Farbe erhalten. Wir haben 3x3 Durchgänge gemacht.
1. Durchgang
Das Leckerchen wurde in den entsprechenden Becher getan. Der Becher wurde von der Trainerin auf einen der 4 Plätze in die Box gestellt. Auf die anderen 3 Plätze kamen andere Becher. Der Hund wurde zur Box geschickt und durfte alle BEcher untersuchen. Aus "seinem" Becher" wurde ihm dann das Leckerchen gegeben. Die anderen Becher waren leer.
2. Durchgang
Der Becher wurde an eine andere Stelle gestellt. Der HF merkt sich die Position. Der Hund wird wieder zur Box geschickt. Richt der Hund an dem richtigen Loch der Box wird gelobt und die Box geöffnet, damit der Hund an das Leckerchen kommt.
3. Durchgang
Wieder das gleiche Prinzip. Nur diesmal soll der Hund ein Anzeigeverhalten zeigen. Die Art ist völlig egal. Es kann ein Lecken am jeweiligen Loch, ein kratzen oder what ever sein.
Dadurch, dass wir uns während der einzelnen Durchgänge abgewechselt haben, rochen die anderen Becher auch nach LEckerchen. Der Hund musste also zusätzlich noch unterscheiden in welchem BEcher tatsächlich etwas ist und in welchen nur ein Geruch ist.
Bobby hatte damit kein Problem. Ich glaube aber, dass die teilnehmende Retrieverhündin damit überfordert war. Für den Anfang wäre es sicher besser gewesen Becher ohne Gerüche zu wählen. So findet meiner Meinung nach eine schnellere Verknüpfung zur Aufgabe statt.
Im Nachgang beginnt man dann zusätzlich zum LEckerchen einen Geruchsstoff in den BEcher zu packen. Das LEckerchen lässt man dann irgendwann weg und kann zusätzliche andere GEruchsstoffe in die anderen Becher füllen.